很多時(shí)候，你不得不承認(rèn)緣分這東西的奇妙。我對(duì)作家潘軍的關(guān)注，始于1990年代中后期的大學(xué)時(shí)代。我本科就讀的學(xué)校就是我現(xiàn)在供職的單位，不過(guò)那時(shí)還叫安慶師范學(xué)院。當(dāng)時(shí)中文系的課程不像現(xiàn)在這么多，學(xué)生也沒(méi)有那沒(méi)多的“證”去考，閑暇的時(shí)間比較多。打發(fā)多余時(shí)間的最好方式之一就是泡圖書(shū)館。出于對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的熱愛(ài)，大學(xué)期間在學(xué)校圖書(shū)館和中文系資料室，我經(jīng)常翻閱《花城》《收獲》《作家》《鐘山》以及《小說(shuō)月報(bào)》《小說(shuō)選刊》等報(bào)刊雜志。在此過(guò)程中，時(shí)?？吹揭粋€(gè)叫“潘軍”的作家的小說(shuō)出現(xiàn)在這些期刊上，再看文后的作家介紹，發(fā)現(xiàn)他與我竟是懷寧老鄉(xiāng)。這種情感上親近感讓我逐漸留意起這個(gè)作家來(lái)。除了情感因素，更多的還是潘軍小說(shuō)本身的魅力?，F(xiàn)在回想起來(lái)，彼時(shí)正是潘軍結(jié)束下海經(jīng)商生活重回案頭寫(xiě)作的人生創(chuàng)作的第二階段，也是他作品的影響力由“圈內(nèi)”從走向“民間”時(shí)期。對(duì)他小說(shuō)看多了，就有一種想表達(dá)的愿望。記得這期間還給潘軍老師寫(xiě)過(guò)一封信，很快他就回了，說(shuō)到安慶有機(jī)會(huì)一見(jiàn)——這無(wú)疑是對(duì)一個(gè)文學(xué)青年的莫大鼓勵(lì)。后來(lái)我們就有了一些時(shí)斷時(shí)續(xù)的聯(lián)系與交流，直到近年潘軍回安慶定居后我們才逐漸走動(dòng)多了起來(lái)。這一晃，20多年就過(guò)去了。

說(shuō)來(lái)慚愧，相較于一兩年就出一本著作的同行來(lái)說(shuō)，我不是一個(gè)勤奮的研究者。所以工作這么多年來(lái)，對(duì)潘軍的研究成果并不多，大都是對(duì)作家創(chuàng)作的某個(gè)問(wèn)題寫(xiě)成單篇論文，也沒(méi)有什么體系。但積少成多，慢慢下來(lái)也就有了十幾篇，于是就想將它們結(jié)集出版的念頭。這些文字，最早的一篇寫(xiě)作于2002年，最近的一篇完稿于2024年初。因此，這部著作是我個(gè)人跨越20余年潘軍研究心得的一次集中展示。

書(shū)稿主體部分分為上、下兩篇，上篇為綜論，下篇為作品論。上篇除第七章“潘軍回鄉(xiāng)后的小說(shuō)創(chuàng)作”為新作外，其它章節(jié)的寫(xiě)作時(shí)間大都較久遠(yuǎn)。下篇的寫(xiě)作時(shí)間集中于2018年秋到2019年上半年在我北京大訪學(xué)期間，此時(shí)有一段相對(duì)完整的時(shí)間來(lái)讀書(shū)與思考。還記得這些作品論大都完成于北大圖書(shū)館二樓靠西邊的那片自習(xí)區(qū)。因此，這部書(shū)稿由于寫(xiě)作時(shí)間長(zhǎng)、個(gè)人學(xué)養(yǎng)與心境等因素的差異，因而在觀點(diǎn)、文字風(fēng)格等方面很不一致。在整理書(shū)稿過(guò)程中，盡管我對(duì)這些文字做了較為系統(tǒng)的修改與潤(rùn)色，也盡量避免個(gè)人的情感因素而影響到對(duì)研究對(duì)象的理性判斷，但仍不太理想。尤其是在此書(shū)“導(dǎo)論”中提出的目前潘軍研究中值得思考的幾個(gè)問(wèn)題，我也并沒(méi)有解決。而對(duì)于一些問(wèn)題的論述，比如潘軍小說(shuō)的先鋒特質(zhì)的“懷疑與批判精神”“第一人稱(chēng)敘事”這兩方面的分析還不是很深入。除這兩點(diǎn)之外，潘軍創(chuàng)作是否還有其他方面的特質(zhì)？潘軍各種文類(lèi)創(chuàng)作間的關(guān)系？等等，因能力和時(shí)間等因素也都未能很好的展開(kāi)。但敝帚自珍，現(xiàn)在將其出版算是對(duì)自己這些年來(lái)潘軍研究的一個(gè)階段性總結(jié)，也是我從青年到中年的生命歷程的一次見(jiàn)證。

書(shū)中的部分章節(jié)曾公開(kāi)發(fā)表過(guò)。在此感謝《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究》《作家》《安徽文學(xué)》《安慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》《百家評(píng)論》等期刊，以及吳義勤、崔慶蕾、宗仁發(fā)、李國(guó)彬、余昌谷、陳壽富、孫濤等先生對(duì)拙作的垂愛(ài)。需要說(shuō)明的是，書(shū)稿第一章是在我與黃曉東教授合作發(fā)表的單篇論文基礎(chǔ)上修改而成，第二章初稿由我的碩士研究生熊愛(ài)華執(zhí)筆，后我對(duì)原文進(jìn)行了較大的增刪，在此不敢掠美，特向兩位表示感謝。因書(shū)中正文中已有注釋?zhuān)什辉贂?shū)尾單列參考文獻(xiàn)了。

在目前國(guó)內(nèi)高?？蒲性u(píng)價(jià)機(jī)制下，一些朋友曾建議將此書(shū)稿申報(bào)某個(gè)級(jí)別的課題或者項(xiàng)目什么的。在此，對(duì)這些朋友表示感謝。我只想說(shuō)，并不是所有的研究都是功利化的，總有一些人為著愛(ài)好而堅(jiān)持寫(xiě)作。這也是學(xué)術(shù)的長(zhǎng)久生命力與魅力之所在。人生不長(zhǎng)，做不了幾件有意義的事。

感謝安慶師范大學(xué)人文學(xué)院對(duì)拙作提供的出版資助。在出版過(guò)程中，得到了作家潘軍老師、安徽出版集團(tuán)總編輯朱寒冬先生、安徽文藝出版社社長(zhǎng)姚巍先生的大力支持，在此表示衷心感謝。責(zé)任編輯張妍妍、柯諧兩位女士的敬業(yè)精神令人感動(dòng)。感謝馬德龍兄對(duì)封面和版式的精美設(shè)計(jì)。

特別感謝北京大學(xué)陳曉明老師在百忙之中給拙作慷慨賜序。有幸在北大跟隨陳老師訪學(xué)一年，從中獲益良多。序中陳老師的諸多贊美之詞令我汗顏，這對(duì)我既是鼓勵(lì)更是鞭策。

在我人生與學(xué)術(shù)成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了諸多前輩和師長(zhǎng)的關(guān)心和幫助，在此表示真誠(chéng)的感謝。

感謝家人的理解和寬容。此書(shū)送給即將上高中的女兒陳一葦。

盡管此前也出過(guò)幾本小書(shū)，但我更愿意將這部《潘軍論》作為我的第一部學(xué)術(shù)著作。因個(gè)人能力和水平有限，請(qǐng)讀者不吝賜教。

2024年5月10日于安慶