序

淮南抗日民主根據(jù)地（前身為皖東抗日根據(jù)地）是中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期創(chuàng)建的19塊根據(jù)地之一，根據(jù)地位于長(zhǎng)江淮河之間，地跨蘇皖兩省，包括津浦路東和津浦路西兩部分，主體部分在安徽滁州，曾是中共中央中原局、華中局、新四軍軍部所在地?？箲?zhàn)期間，南京是日本侵華派遣軍的大本營(yíng)，又是汪精衛(wèi)漢奸政府所在地，我淮南抗日民主根據(jù)地隔江與南京對(duì)峙，猶如對(duì)準(zhǔn)其心臟部位的鋼刀。同時(shí)，根據(jù)地控制著津浦路南端兩側(cè)，直接威脅津浦鐵路這一運(yùn)輸大動(dòng)脈，使日偽孤立于南京、合肥、蚌埠等主要城鎮(zhèn)，自然形成了農(nóng)村包圍城市的格局。特定的歷史條件和特殊的地理位置，使這塊根據(jù)地具有極其重要的戰(zhàn)略意義。

中共中央和毛澤東主席高瞻遠(yuǎn)矚，早在抗戰(zhàn)之初就提出“發(fā)展華中”、“向東發(fā)展”。從1937年起，多次電令新四軍四支隊(duì)“向皖東發(fā)展”，并派張?jiān)埔?、鄧子恢、賴傳珠等過(guò)江到皖東組建新四軍江北指揮部，派胡服（劉少奇）同志及中原局機(jī)關(guān)同志和延安部分干部到皖東領(lǐng)導(dǎo)、開辟、創(chuàng)建淮南抗日根據(jù)地。除此之外，還給淮南抗日根據(jù)地配備了鄧子恢、鄭位三、譚震林、劉順元、方毅、張勁夫等政治領(lǐng)導(dǎo)干部和張?jiān)埔?、羅炳輝、徐海東、高敬亭等紅軍名將，顯示了黨中央深謀遠(yuǎn)慮的戰(zhàn)略胸懷。

人民軍隊(duì)建立伊始，就十分重視軍隊(duì)文化教育和人才培養(yǎng)。井岡山時(shí)期開始設(shè)立培訓(xùn)基層軍官的紅軍教導(dǎo)隊(duì)，到延安后又建立中國(guó)工農(nóng)紅軍大學(xué)，后改名中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)，簡(jiǎn)稱“抗大”。抗大堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校風(fēng)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，注重以思想政治教育為特色的教育內(nèi)容來(lái)培養(yǎng)抗日干部，并在各主要根據(jù)地先后創(chuàng)辦12所分校，其中抗大八分校就位于淮南抗日民主根據(jù)地的龍崗（今屬于滁州市的天長(zhǎng)市銅城鎮(zhèn)），抗大九分校也一度轉(zhuǎn)移至龍崗辦學(xué)，使龍崗成為培養(yǎng)抗日干部的重要搖籃。本書尋蹤抗大學(xué)員，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，真實(shí)藝術(shù)再現(xiàn)皖東這片紅色沃土上英勇的新四軍將士創(chuàng)造的輝煌歷史，生動(dòng)展現(xiàn)了在抗大文化滋養(yǎng)下人民軍隊(duì)的茁壯成長(zhǎng)。戰(zhàn)旗獵獵、號(hào)角聲聲、軍馬嘶嘶的生動(dòng)場(chǎng)面，把我們帶回了那硝煙彌漫的戰(zhàn)斗年代，讓我們真切地體驗(yàn)到革命先輩追求民族解放的悲壯與豪邁。他們的英雄業(yè)績(jī)和大無(wú)畏的革命精神，將永遠(yuǎn)彪炳于偉大的黨史軍史，鐫刻在人民的口碑心碑，融入我們生生不息的民族精神文化中。

書中還寫到了皖東各縣、市、區(qū)的很多抗戰(zhàn)遺址，這些遺址和天長(zhǎng)龍崗抗大紀(jì)念館一樣，都是革命先輩留給我們的寶貴歷史文化遺產(chǎn)。我們要保護(hù)和運(yùn)用好這些遺產(chǎn)，將紅色歷史文化打造成永不磨滅的精神家園，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)踏上新征程，以優(yōu)異成績(jī)邁向第二個(gè)一百年。